Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(8)
Forma i typ
Artykuły
(7)
Publikacje naukowe
(2)
Książki
(1)
Proza
(1)
Dostępność
dostępne
(1)
Placówka
Filia nr 13 (ul. Mireckiego 28)
(1)
Autor
Gierasimiuk Ewa
(1)
Johns Melissa
(1)
Kiński Czesław
(1)
Mitrenga Barbara
(1)
Obuchowska Joanna
(1)
Pokaż więcej ...
Pawluk Magdalena
(1)
Sillett Devon
(1)
Stępień-Rejszel Kamila Olga
(1)
Wiażewicz-Wójtowicz Paula
(1)
Zymer Tomasz
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(6)
2010 - 2019
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(2)
Kraj wydania
Polska
(8)
Język
polski
(8)
Odbiorca
0-5 lat
(1)
6-8 lat
(1)
Dzieci
(1)
Nauczyciele nauczania początkowego
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura australijska
(1)
Temat
Ekspresja emocji
(8)
Dzieci
(2)
Gniew
(2)
Uczucia
(2)
Autonomiczny układ nerwowy
(1)
Pokaż więcej ...
Czasownik
(1)
Dojrzewanie
(1)
Dziewczęta
(1)
Emocje podstawowe
(1)
Jedzenie (czynność)
(1)
Język polski
(1)
Lęk językowy
(1)
Muzyka
(1)
Nastrój (psychologia)
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Nauczyciele języków
(1)
Onomatopeja
(1)
Partycypacja społeczna
(1)
Postawy
(1)
Protest społeczny
(1)
Psychologia pozytywna
(1)
Radość
(1)
Rozwój emocjonalny
(1)
Satysfakcja (psychologia)
(1)
Smutek
(1)
Strach
(1)
Sztuka
(1)
Taniec
(1)
Uczniowie
(1)
Umuzykalnianie
(1)
Wartość
(1)
Wstyd
(1)
Wychowanie w rodzinie
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(5)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(3)
Artykuł z czasopisma naukowego
(2)
Artykuł problemowy
(1)
Artykuł z czasopisma filologicznego
(1)
Artykuł z czasopisma literackiego
(1)
Pokaż więcej ...
Artykuł z czasopisma psychologicznego
(1)
Artykuł z czasopisma socjologicznego
(1)
Artykuł z pracy zbiorowej
(1)
Opowiadania i nowele
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(4)
Psychologia
(3)
Językoznawstwo
(1)
Kultura i sztuka
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
8 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Aktywności muzyczne a rozwój języka emocji dziecka / Joanna Obuchowska // ŻYCIE SZKOŁY. - 2020, nr 1, s. 39-43.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: ŻYCIE SZKOŁY.
Artykuł
W koszyku
Dzieci zbyt grzeczne / Kamila Olga Stępień-Rejszel // WYCHOWANIE w PRZEDSZKOLU. - 2022, nr 10, s. 6-10.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Dokument nadrzędny: WYCHOWANIE w PRZEDSZKOLU.
Artykuł
W koszyku
Gniew w pracach plastycznych dzieci w okresie dorastania : plastyczna ekspresja emocji / Paula Wiażewicz-Wójtowicz // PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE. - 2022, nr 3, s. 46-61.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: PROBLEMY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
O wybranych dźwiękonaśladowczych czasownikach związanych z czynnością jedzenia oraz ich nacechowaniu ekspresywnym we współczesnej polszczyźnie / Barbara Mitrenga. W: PORADNIK JĘZYKOWY. - 2023, nr 10, s. 48-65.
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Dokument nadrzędny: PORADNIK JĘZYKOWY.
Artykuł
W koszyku
Smak życia ; jak odzyskać kontakt z emocjami / Ewa Gierasimiuk // CHARAKTERY. - 2021, nr 7, s. 64-69.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Dokument nadrzędny: CHARAKTERY.
Książka
W koszyku
Tabita w deszczowej chmurze / [tekst] Devon Sillett ; [ilustracje] Melissa Johns ; przekład Tomasz Zymer. - Wydanie pierwsze. - Konstancin-Jeziorna : No Bell Wydawnictwo, 2024. - [24] strony : ilustracje ; 24x25 cm.
Forma i typ
Książki Proza
Przynależność kulturowa
Literatura australijska
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 13 (ul. Mireckiego 28)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. I (1 egz.)
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Taniec na manifestacjach ulicznych jako forma regulacji autonomicznego układu nerwowego oraz sposób wyrażania emocji / Magdalena Pawluk. W: CZAS KULTURY. - 2024, nr 1, s. 127-143.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Socjologia i społeczeństwo
Dokument nadrzędny: CZAS KULTURY.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Zachowania i postawy nauczyciela języka obcego a zadowolenie językowe i lęk językowy ucznia / Czesław Kiński. W: Między lingwistyką a pedagogiką : konteksty glottodydaktyczne i pedeutologiczne. S. 70-87.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
C/21801
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej