392129
Status dostępności:
Czytelnia naukowa
Brak informacji o dostępności: sygn. C/19224 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Na okł.: Diagnoza typów uczniów. Jak je szybko rozpoznać? Jak z nimi pracować? Jak osiągnąć najlepsze wyniki?
Bibliogr. s. 151-153.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej